肺癌治疗中,吹笛子是否合适?

不合适——爱好乐器，没必要急成这样，身体健康是第一位的。你可以利用这段时间认真阅读竹笛教材，同时学习简谱乐理（也要买本教材）。只有学会识谱、会唱谱，才能学会笛子。

肺癌的早期症状有哪些咳嗽。肺部的疾病大多数都会引起咳嗽，并且导致咳嗽的原因有很多，比如过敏，感冒，支气管炎或者是哮喘，所以很多病人都无法分辨。

吹管乐强身健体，目前吹管乐中得肺癌的很少很少，除非自己先天基因或其他病因造成。与得肺癌恰恰相反，吹管乐有利于锻炼肺功能和身体其他机能，是一件很健康并且很锻炼身体的乐器。

随风吹笛阅读答案只要有自然,人就没有自暴自弃的理由,的理解

．（3分）自然是美丽的，自然是时刻变化的，人们应该时时体验自然，感悟自然，融入自然，生命就会有价值，生活就会有意义。

每个人都会感动于自然的声音，凡是自然的声音没有不令我们赞叹的。

．自然是有声有画的，如同风中“竹笛”声，是充满生机和力量的。（2分）人在体验感悟自然的同时，可深深地认识到生命的价值和意义，并满怀对生命的崇敬，对生活的感激，所以人们应当更积极乐观地面对生活。

木笛阅读答案为了一种精神,一种人类正在流失的精神,这种精神是怎样...

1、不设统一答案。这种精神可能是指爱国、坚持操守、民族利益高于一切等。联系现实生活分析，则主要抓住世人对物质和精神之间的轻重取舍来谈。意对即可。热爱艺术的木笛演奏家朱丹为了彰显民族精神、爱国情感毅然退出比赛，却感动了主考官，被破格录取，意对即可。

2、①这种精神指爱国、不忘国耻、坚持操守等。（2分）②不多余（1分）。孩子是希望，是未来，孩子哀悼亡灵的方阵又是自发出现的，这体现了民族精神的传承，孩子们在雪地里哀悼亡灵、聆听笛声的行为也体现了一种坚忍的精神，这些都深化丰富了这一民族精神的内涵。

3、文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，旨在表现朱丹对民族音乐的挚爱。文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。朱丹是一个既有出色的音乐才华、又有崇高民族精神的人。文章b处画线句子在文章中起到了揭示中心，深化主题的作用。

4、大师略作沉默，才庄重虔敬地说：B“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。

迷途笛音阅读答案

我们探访采石场时，我被小伙子和他的伙伴们遗留在了那里。 卡廷吹起笛子是为了引导我找到他，然后安全地送我回家。他这样做是为了不让自己在孩子们心中显得过于突出，这体现了他对孩子们的尊重和爱护。 文中描述了我迷路时的恐慌和无助，当我陷入绝望泪水涌出。

“我”是什么时候，在什么地方，在什么情况下迷路的？那时“我”有多大。答案：时间：一个夏季的下午 地点：采石场 “我”的年龄：6岁 迷路的原因：“我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。最后的结果：卡廷先生带我走出困境。

在一个夏季的下午，六岁的我在采石场附近迷了路。当时，我和小伙伴们在穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在了原地。幸运的是，卡廷先生发现了我并帮助我走出了困境。

我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”“请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。

还要写第二段的主要内容。“我”和小伙伴去采石场玩，迷路了，卡廷带我回了家。还有一题是当我明白了卡廷先生的用心良苦后，你觉得我的心理除了感激还有什么？为什么？还有敬佩，因为卡廷先生用自己的智慧；吹柳笛在“我”发现他，并回家。以一个乡下人的淳朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

惊慌失措地哭了起来 结果：卡廷帮助“我”，带“我”回家 目的：让“我”能循着笛声找到他，以便送“我”回家。原因：他不愿意在孩子面前扮演“救星”的角色，表现了他对孩子的尊重。表现了“我”迷路时的那种惊慌，不知所措的心情。表现了“我”能够回家的那种欢快喜悦轻松的心情。

斯大林是如何得到列宁的赏识

相反，斯大林却建议他们隐藏起来，他说，士官生不可能把列宁押送到监狱，在路上就会被打死，必须把列宁可靠地掩护起来。 事实证明斯大林是对的，一旦列宁同意出庭受审，后果是很严重的，最后列宁和季诺维也夫下决心隐藏起来。天黑以后，化妆后的斯大林亲自将列宁送上火车，列宁隐居在离彼得堡千米处一个小火车站附近的草棚内。

的确，在初握权柄的日子里，斯大林成了列宁的得力助手。他的冷静、果断和卓有成效的办事能力受到列宁的赏识。培斯特柯夫斯基曾经回忆说：“列宁连一天都离不开斯大林……一天中，列宁总是没完没了地叫走斯大林，或到我们办公室把他带走。一天中的多半时间，斯大林是同列宁在一起度过的。

巴库的斗争引起了列宁的重视。特别是那些有着积极斗争情绪的人使列宁表示十分钦佩。斯大林在巴库的名气越来越大了，反动派对他恨之入骨，派出大量的警察，侦探来寻找跟踪他。

列宁和斯大林就是普通的同事关系，而且在政治上还有点小矛盾。在1922年，斯大林主管的事项频频失误，特别是成立苏联的问题，提出的“自治化”违反了民族平等的原则，列宁直接了当的表示反对。被反对后不甘心的斯大林想方设法打击那些反对的人，于是就有了“格鲁吉亚事件”。

列宁在世时，斯大林已经展现出卓越的领导才能和组织能力，得到了列宁的高度评价和信任。列宁认为斯大林是一位能够继续领导苏联走向胜利的人才。在列宁晚年，斯大林实际上已经成为了苏联的实际领导人，而列宁则更多地是在指导和建议斯大林的决策。因此，他们之间的关系既是革命同志，也是政坛前辈与后辈的关系。

斯大林可不是无名小卒，他在俄国进行地下革命斗争多年，在内战时期也立下大功，得到军方很多将领的支持。

木笛阅读答案

答案 文章中对“雪”的描写起到了渲染气氛，烘托人物，推动情节的作用。文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，旨在表现朱丹对民族音乐的挚爱。文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。

外貌描写 动作描写和神态描写 写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，旨在表现朱丹对民族音乐的挚爱。

①这种精神指爱国、不忘国耻、坚持操守等。（2分）②不多余（1分）。孩子是希望，是未来，孩子哀悼亡灵的方阵又是自发出现的，这体现了民族精神的传承，孩子们在雪地里哀悼亡灵、聆听笛声的行为也体现了一种坚忍的精神，这些都深化丰富了这一民族精神的内涵。

房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛，有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱，A一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。

点明故事发生的时间季节，渲染一种悲壮的氛围，表现出主人公的纯洁高尚和对祖国的热爱之情，还有小学生的纯洁无暇。。好久没做这种题了呢。